劉洋老師講授的《方程的根與函數(shù)零點》整堂課以“數(shù)形結合”的數(shù)學思想為主線，貫穿于各個教學環(huán)節(jié)，讓學生體會“數(shù)”與“形”關系的數(shù)學魅力。

王宇萌老師是一位剛剛走出大學校門走上講臺新老師，她的 《細胞的衰老和凋亡》一課合理地利用了多媒體輔助教學，幫助學生理解衰老細胞的特征，讓學生更好地理解抽象、微觀的教學內容，并且能夠注重對學生能力的培養(yǎng)，通過采用讓學生自主學習、分析討論老師設置的關于細胞衰老的特征、細胞凋亡等內容，培養(yǎng)了學生的自學能力、分析理解能力，充分體現(xiàn)了王老師過硬的課堂教學基本功。

從整體上看，青年教師都有較強的課堂駕馭能力，張瀛予老師的語文教學中標準的普通話、流暢的設計、聲情并茂的朗誦吸引了學生濃厚的學習興趣；盧歡老師的地理課中師生流連于風光各異的不同氣候帶之中；龍麗老師的歷史課更是讓每一位聽課者沉浸在歐洲一波三折的民主政治擴展的思考之中。

青年教師能在課堂中表現(xiàn)的如此之好，都來源于課前教師們認真、仔細、精心的準備及不斷的課堂積累。

本次活動，為青年教師搭建了一個展示自我，檢驗能力，尋找差距，謀求提升的平臺，成為青年教師專業(yè)成長的一個新起點。從教師的課堂教學中，年輕教師扎實的教學基本功、先進的教學理念、創(chuàng)新的教學設計給聽課的老師帶來了耳目一新的感覺，大家欣喜地看到，青年教師在仙外這片樂土上正快速地成長起來。