尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
杰出的思想家培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的寶庫,人們應當努力求得好習慣。”無論是行為習慣、學習習慣、還是生活習慣,都在潛移默化中影響著我們。習慣是性格的基石,而性格往往又決定著命運。我曾經(jīng)聽過這樣一句話:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一個性格,你將收獲一種命運。”事實的確也是這樣,有多少人因為好習慣獲得成功,又有多少人因為壞習慣斷送前程。一種好習慣不僅會使我們在學習和生活中不斷進步,更會為我們?nèi)蘸笤谏鐣仙娴於ɑ?,因為社會、國家、世界越來越需要人才,而一個擁有良好習慣的人則更容易成才,從而推動社會進步,站在社會發(fā)展的風頭浪尖。
可是,在現(xiàn)實生活中,我們身上卻有很多不良習慣,它們像揮之不去的夢魘,讓我們不自覺地做出一些錯誤的事。像墻壁上的腳印、球印,隨口而出的一些不雅之語;課堂上不認真聽講等。這一切都是我們的不良習慣造成的,也許同學們會說,養(yǎng)成好習慣談何容易。是的,這說起來容易,但要身體力行卻絕非易事。可是,我們當初是怎樣染上惡習,我們現(xiàn)在也就應該怎樣一步步克服它。
養(yǎng)成好習慣最關鍵在我們是否擁有有改變的決心和勇氣。相信我們在場的每一位綿外學子都不甘庸庸碌碌的度過這一生,也都想要證明自我存在的價值。我們是祖國未來的挑擔者與駕馭者,我們有必要也有義務承擔起這一切,真正做到讓世界因我們而精彩。
我國教育先知葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。”所以在此,我有幾個養(yǎng)成好習慣的建議,希望對大家有所幫助。
1、養(yǎng)成良好的學習習慣,堅持做到:預習、聽講、練習、復習,四個環(huán)節(jié)緊緊相扣。
2、養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,見到師長主動問好。
3、養(yǎng)成參加集體活動的習慣,團結互助,和睦相處。
4、培養(yǎng)自身安全意識,不帶危險品和違規(guī)品進入校園。
5、培養(yǎng)整潔、干凈的好習慣,經(jīng)常清掃教室。
同學們,好習慣是一種信念,讓我們更加堅定;好習慣是一種知識,讓我們更加相信;好習慣是一種人生,讓我們更加充實!養(yǎng)成一種好習慣重在第一個月,而最重要的是在頭三天。這就像一根纜一樣,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!讓我們從現(xiàn)在的點點滴滴做起,堅持下去,堅持才有習慣,習慣在于堅持,養(yǎng)成良好的習慣,才能成就我們璀璨的一生。
因為習慣于失敗后的崛起,愛迪生用電燈照亮了世界;因為習慣于被否定后的努力,達芬奇用色彩震撼了人類;因為習慣追究“不知道”背后的秘密,牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。有人說偉人的例子具有說服力,我說我們也可以,我們仙居外語學子也可以。如果問上一句為什么?那我會說:“因為習慣成就人生,習慣成就未來,習慣成就輝煌,習慣成就你我他。”
我的講話完啦,謝謝大家!
文 / 初一(11)班