兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬飳儆谥械?,每次考試過后,他經(jīng)常問我:“媽媽,我是不是比別人笨?”我不知如何回答他。有一次,在一本書上看到這樣一個(gè)故事,感覺這個(gè)故事能完美地回答兒子的問題,于是就講給兒子聽:
有個(gè)猶太男孩對(duì)于一個(gè)問題一直想不通:為什么他的同桌想考第一一下子就考第一,而自己想考第一卻只考全班第21名?
回家后他問道:“媽媽我是不是比別人笨?我覺著我和他一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是為什么我總比他落后?”媽媽聽了兒子的話,感覺兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答。因?yàn)樗恢涝撛鯓踊卮稹?/p>
又一次考試后,孩子考了17名,而他的同桌還是第一名?;丶液髢鹤訂柫送瑯拥膯栴}。她真想說,人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人就是比一般人聰明。然而,難道這真是孩子想知道的答案嗎?她沒有說出口。
應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢?有幾次她真想說:“你太貪玩。你還不夠努力、還不夠刻苦。”……然而,她沒有那么做,她想為為兒子的問題找到一個(gè)完美的答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒有趕上他的同桌。不過他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在提高。為了獎(jiǎng)勵(lì)兒子的進(jìn)步,她帶他去了一次大海。就在這次旅行中,母親回答了兒子的問題。
現(xiàn)在兒子再不用擔(dān)心自己的名次了。因?yàn)樗匀5谝幻某煽?jī)考入了國(guó)際一流的大學(xué)。
假期歸來,母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們做一個(gè)報(bào)告。其中他講了那一段經(jīng)歷:“我和媽媽坐在沙灘上,她指著前面對(duì)我說:‘你看那些在海邊掙食的鳥兒,當(dāng)海浪打來的時(shí)候,小灰雀總是能迅速地起飛,他們拍打兩三次翅膀就升入天空;而海鷗總顯得非常笨拙,他們從沙灘飛入天空總需要很長(zhǎng)時(shí)間。然而,真正能飛過大海橫過大洋的還是他們。’”這個(gè)報(bào)告使很多母親流下了眼淚。
多年后,這個(gè)男孩取得的成就更讓母親為他流下了欣慰的眼淚,他就是著名哲學(xué)家-----哈耶克
講完后,我問兒子:“孩子你能明白其中的道理嗎?在小灰雀和海鷗中,你喜歡做那種鳥呢?”兒子高興地說:“我當(dāng)然喜歡做海鷗啦!”我握住兒子的手說:“我相信我的兒子一定會(huì)成為一只永不言敗的大海鷗!”