本站訊  10月26日，仙居外語學校召開了臺州市吳增生名師工作室暨仙居縣數(shù)學課堂教學研訓活動。來自全省各地的網(wǎng)絡名師工作室成員、臺州市名師工作室、仙居縣骨干教師培訓學員、仙居縣各學校數(shù)學教研組長以及七年級數(shù)學教師120多人參加了會議。

此次研訓活動為期兩天，26號下午的課堂教學活動采用了同課異構(gòu)的形式，來自仙居安洲中學、中的兩位青年教師及天臺縣初中數(shù)學教研員丁福珍老師為來自省內(nèi)外的120多名專家、老師們呈現(xiàn)了一場精彩的課堂演繹。與會老師們表示《從算式到方程》這節(jié)內(nèi)容是小學數(shù)學和初中數(shù)學的分水嶺，是算數(shù)思維到方程思維的過渡課，同時也是問題解決型模型課的起始課，如何站在高觀點下低落點的呈現(xiàn)內(nèi)容，是非常考驗教師教學能力的一節(jié)課。27日上午，來自省內(nèi)的各地名師紛紛發(fā)言，對三節(jié)同課異構(gòu)的教學設計，課堂展示給與看高度的評價，浙江省特級教師吳增生老師做了總結(jié)發(fā)言。

浙江師范大學教師教育學院及浙江省基礎教育研究中心主任楊光偉教授給大家做了《初中數(shù)學課堂變革的理念與行動跟進》的精彩報告，從課程論的高度深入剖析了當前初中數(shù)學課堂存在的問題，傳授了如何變革與行為跟進。參會教師紛紛表示，此次活動讓他們接觸了先進的教育理念、精湛的課堂教學藝術，解決了教學上的一些困惑，為今后的教學帶來許多有益的幫助。